2015年教师资格《中学综合素质》模拟试题(1)
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收（ ）。
A．学费
B．杂费
C．学费、杂费
D．学费、杂费、住宿费
2、 “父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（ ）。
A．孔子
B．孟子
C．韩非子
D．老子
3、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（ ）。
A．《天问》
B．《离骚》
C．《孔雀东南飞》
D．《九章》
4、关于学生伤害事故的责任，其确定依据是（ ）。
A．相关当事人的经济条件、责任的承担能力
B．相关当事人的过错性质、程度和悔过态度
C．相关当事人的行为与损害后果的因果关系
D．相关当事人的态度与损害后果的严重程度
5、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（ ）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
A．泛爱
B．泛智
C．泛美
D．泛德
6、下列作品中，属于抒情派童话代表作品的是（ ）。
A．《秋千，秋千……》
B．《皮皮鲁外传》
C．《猪八戒吃西瓜》
D．《怪老头儿》
7、童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春、夏、秋、冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。其作者是（ ）。
A．金近
B．陈伯吹
C．严文井
D．冰波
8、（ ）的形成和发展，开辟了马克思主义中国化的新境界。
A．邓小平理论
B．“三个代表”重要思想
C．中国特色社会主义理论体系
D．科学发展观
9、商朝时，（ ）迁都到殷，商朝因此又被称为殷商。
A．汤
B．启
C．盘庚
D．纣
10、关于水稻，下列说法正确的是（ ）。
A．水稻是目前全球产量最大的粮食作物
B．我国在20世纪50年代研制出世界首例杂交水稻
C．《诗经》的“彼黍离离，彼稷之苗”一句中提到了水稻
D．袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻的培育意义重大
11、《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。
A．《宪法》和《教育法》
B．《宪法》和《未成年人保护法》
C．《宪法》和《预防未成年人犯罪法》
D．《教育法》和《未成年人保护法》
12、（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A．义务教育
B．中等教育
C．职业教育
D．高等教育
13、第斯多惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表．是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）。
A．创造性
B．示范性
C．广延性
D．连续性
14、建立系统论的科学家是（ ）。
A．贝塔朗菲
B．维纳
C．申农
D．普里戈金
15、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（ ）。
A．意大利的传教士
B．中国的航海家
C．日本的遣唐使
D．阿拉伯商人
16、 “八大山人”是指（ ）。
A．明代八位名士的合称
B．魏正史年间八位名士的合称
C．清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称
D．明末清初画家朱耷的号
17、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有（ ）。
A．系统性
B．结构性
C．预见性
D．实效性
18、《未成年人保护法》所称未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
A．14
B．16
C．18
D．15
19、专门培养教师的师范教育最早出现于（ ）。
A．原始社会
B．奴隶社会
C．封建社会
D．资本主义社会
20、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。
A．课堂练习的布置与教学目标相一致
B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C．教师给学生以适当的帮助
D．只给学生一些知识记忆性的练习
21、下列说法正确的是（ ）。
A．存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮
B．玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心
C．第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用
D．18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国
22、学习化社会中终身教育的特征不包括（ ）。
A．社会能够为每位社会成员提供适当的教育
B．终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立
C．全体社会成员的一生都处在不断的学习当中
D．现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
23、从法规类型、属性(性质)上看，《学生伤害事故处理办法》属于（ ）。
A．教育法律
B．教育行政法规
C．教育规章
D．教育法令
24、导致第一次工业革命发生的根本原因是（ ）。
A．资本主义制度在英国的确立
B．英国人口流动自由
C．经济发展无法满足日益扩大的市场需求
D．新航路的开辟
25、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。
A．学校
B．市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C．市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D．乡(镇)人民政府或者县级人民政府教育行政部门
26、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。
A．国家
B．社会
C．学校
D．人民政府
27、 “师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（ ）。
A．特殊的复杂性
B．独特的复杂性
C．鲜明的示范性
D．显效的长期性
28、社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了（ ）。
A．社会主义道德体系
B．社会主义荣辱观
C．社会主义意识形态的主体内容
D．社会主义价值观的内核
29、下列作品中属于科学小品的是（ ）。
A．《蝉的歌唱》
B．《秘密时间之路》
C．《圆圆和方方》
D．《神翼》
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)
30、为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟订评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际需要和具体需求，并美其名日“学生参与评价”。
问题：请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
31、某地一初中女生平时性格内向、自尊心强，有写日记的习惯。一次课间偶然的机会，一女同学无意中发现其书包里的日记，好奇地翻看，并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来，汇报给了班主任。第二天．班主任将日记中的有关内容在全班学生面前朗读出来，并斥责其说考试在即却不好好学习，批评女生不思检点等。当该生失声痛哭时，老师将此视为对自己的不尊重，说学生“要哭出去哭，知道要面子就别写那样的E1记”。消息传开后，学校中到处有人对该生指指点点，说三道四。该生觉得再也无脸见人，前途无望，回家后服毒自杀。
问题：这位教师侵犯了学生的什么权利?应该如何维护学生的权利?
32、一位教师教因式分解这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对八名成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务。
问题：指出上述案例中教师的教学行为符合或违背什么教学原则，并简要解释。
三、写作题(本大题共1小题，共50分)
33、请以“教师，我向往的职业”为话题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
