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高中《音乐学科专业知识与教学能力》教材精讲班

日期:2019-08-19 09:06   来源:河南教师资格证网  阅读:

  主讲老师:黄周瑶
  
  黄周瑶老师.主讲音乐学科专业知识、教师结构化等课程。研究教师资格考试及教师招聘考试,具备扎实的理论和实践功底。讲授知识深入浅出,耐心细致,善于将理论知识与考试实战有机结合,帮助学生快速掌握方法和技巧。
  
  主讲领域:
  
  教师公开招聘 教师资格面试 教师资格
  
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  教师评价
  
  第六个调式第21分c宫调式近关系调下面的同宫系统应该写d商调式,上面写的d宫调式
  
  老师讲解很透彻,慢条斯理,容易理解。谢谢老师!希望我这次一举成功!哈哈
  
  听了这个感觉自信心上来了有点把握了
  
  有的知识点都没有举例子听不懂太抽象了
  
  老师政策熟,讲解透彻!
  
  分析的清楚到位,让我们有方向答题,赞一下
  
  老师讲的好!通俗易懂
  
  老师讲的非常好,都是干货
  
  vip群号可以提供下吗,想看资料
  
  老师讲的很好!棒棒哒!
  
  老师在第一章里面讲得很好,确实,精英教育是复制不平等!作为一个合格的教师,我们要尊重每一位学生!发现每一位学生的优点,这也是我要做到的!
  
  很不错的老师
  
  老师讲课挺幽默的啊!
  
  发展,独立,个性。以人为本
  
  希望下次老师讲课之前能够好好的看一遍课件,这样讲的时候才不至于卡壳,感觉有点小尴尬~
  
  学习动机(一)这堂课的最后一道选择题显示答案是不是错了?老师说的答案是d选项“难度适中的任务”,但是最后老师说出的答案跟显示出来的答案却是a选项“比较难的任务”
  
  内容实在太多了,每节课都有好些要背的,累
  
  老师讲的很好,但是有一个特点:首先这个学生们自己看一下就行,我就不多说了~~~~然后又觉得应该给讲一下,就会一一给讲~~~哈哈哈~~~
  
  老师讲的很好,也很细致,但是感觉记不住啊,能不能提供一些记忆方法,思维导图没有用啊
  
  上好一堂课的基本要求与一堂好课的标准,不是同一个问题,后者评价一堂课,内容比前者广泛得多,后者可以从教学规律原则方法来评,而前者只是一个基本要求,不等于景好课。
  
  老师的课其实有说重点的,认真听了还是能做选择题的,老师说话很温柔,所以有时候听得想瞌睡,但是清醒的时候听还是很受益的,虽然有时候老师会口误,我觉的很正常的啊有时候聊天嘴巴都会筐瓢更何况是讲课要思维和言语紧跟着,以后如果自己当老师的话不可能不犯一点错的,希望大家多一点谅解吧,一开始是觉得老师讲课想睡觉,后来越来越喜欢牛老师了,上课也会提到自己的事情,比如选男朋友这个事情吧,我就觉得老师说得太对了,听了老师的课不仅对考试有益对生活也是很有帮助的,
  
  我是两个孩子妈妈,和老师的年龄差不多,第一次见她就觉得有一种亲切感,似曾相识,女儿在一旁说,妈妈和老师很像。讲的课程也很有条理,不仅知识讲的好,她讲的一些信仰,人生、婚姻,工作中很多观点都很认同,很受益。在紧张胡备考中,忍不住停下来,发表一下想法,第一次在网上学习,真的没有选错,希望在老师的指导下,顺利过关。

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